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在 6 月 26 日举行的 「2025 中医国际传承发展研讨会暨第三届中法医学国际交流会」 上,北京中医药大学教授贾德贤、亚眠保罗·克劳岱尔医疗中心主任南达姆博士 (Dr. Tam NHAN)、中华中医药学会针刀医学分会副主任委员兼秘书长肖德华、手法医学与针灸医生案邦巴黎北大学针灸项目教师 Dr. Henri FENOGLIO、法政集团驻法国办公室首席代表张文青围绕 「构建中医药全球教育体系: 知识、价值与制度」 议题展开探讨,本轮高峰对话由中国中医科学院研究生院副院长马晓北主持。以下是嘉宾观点集锦:

贾德贤 (北京中医药大学教授)

在中医药教育体系中,首要难题就是专业术语的翻译。尽管目前在英文翻译方面该问题解决状况尚可,但在其他语种翻译上仍有待完善——即基本术语的翻译。其次,另一层面的难题在于语句间逻辑关系的把握,比如每句话之间究竟是并列关系还是其他逻辑关系,这对中医传播者提出了较高要求。传播者不仅需具备扎实的中医药专业知识、良好的文化背景,还应拥有出色的语言能力。因为翻译工作,尤其是专业翻译,绝非简单的语句转换,我们有必要将中医药相关内容清晰准确地对外传播。基于多年的实践体会,我认为必须以对方能够理解和接受的方式,运用恰当的语言表达深厚的中医理论及其所蕴含的文化内涵。

南达姆博士 (亚眠保罗·克劳岱尔医疗中心主任)

以往我们绝难想象,让肿瘤放射治疗专家从事针灸工作,这在过去被认为是不可能实现的。然而如今,他们已明白,针灸运用得越多,治疗效果越好,因为我们降低了副作用。我们从事针灸治疗的动力源自患者的需求,他们深知这对自身健康有益。针灸教学在法国医学高等院校认可度逐渐扩大的现实固然令人欣慰,但我认为可以通过两大途径提升针灸教学传播度。第一个途径就是在教授针灸的同时,要为低年级医学生开设中医入门课程,使他们了解除重症治疗之外的另一种治疗方法;另一种途径是继续打通医院与自由执业这两个相对独立的领域。

肖德华 (中华中医药学会针刀医学分会副主任委员兼秘书长)

在此,我要感谢针刀的发明人朱汉章教授,他作为基层医院的大夫,以针的形式进针,以刀的形式治疗。针刀之所以与其他疗法效果不同,是因为这一器具不同人使用有不同理解。我在国外教学的时候,发现学业并不等同于能力,文化水平也不能完全代表实际水平。总之,针刀疗法简单实用,我秉持 「治病必求其因」 的思维。

Dr. Henri FENOGLIO(手法医学与针灸医生案邦巴黎北大学针灸项目教师)

我对针灸实践特别感兴趣。在去年的针灸学习过程中,我遇到了一些难题。由于西方缺乏生物疗法方面的信息,而这恰恰对于中医,尤其是在针灸领域是不可或缺的。在从事针灸学习实践过程中,我体会到找到正确的穴位已然不易,但这还不够,还需以正确的方式进针,所以这门技艺唯有中国的老师们能够传授,我们在这门课程中收获颇丰。在研修班的学习是一种陪伴式的教学,恰似往昔手工艺的传承方式。因为手是心灵的延伸,所以这种操作如同针线活一般精细。我每次来到中国,都会有全新的感悟,就如同用乐器演奏小提琴、大提琴时,手指在音符上勾勒出的美妙音符,十分巧妙。

张文青 (法政集团驻法国办公室首席代表张文青)

在探讨课程设置和评价体系之前,我认为有一点极为关键,即国际项目的落地源于超前的国际布局。这是项目成功落地的重要前提,绝非一蹴而就之事,而是法政集团领导提前对海外市场进行长期战略布局的成果体现,也是长期文化信任积累的结果。因此,学员们高度认可法政集团、人才实训基地以及北京王府中西医结合医院,很大程度上得益于日常深入、有温度的人性化沟通。这也是项目得以成功实施的重要因素,此为战略层面;此外,教育项目的成功还依赖于高质量的内容和良好的评价体系。集团设有专门的课程研发团队,我是其中一员??纬淌腔诙苑üг毙枨蟮纳疃鹊餮校逼ヅ淠?榛纬?。采用??榛纬淌且蚱淇捎攵ㄖ苹谌菹嘟岷?,有利于课程在不同国家推广、复制和传播,这一点至关重要。今后,高级研修班将持续举办,且我们会将其打造为双向交流活动,不仅邀请法国医生来华,也会安排中国医生前往海外,形成常规的双向沟通交流机制。

中国中医科学院研究生院副院长马晓北 (主持人) 结语:

我从事研究生教育工作,也涉足其他教育领域,深切体会到教育工作专业性的重要性。从课程研发、课程体系设置到评价体系构建,每一个环节都彰显着专业水准,正因如此,此项工作才得以圆满完成。未来,双向交流应是我们共同期待的模式。这样的交流不仅有助于中医药在海外的推广,也将推动中医药与现代医学的交流步入良性发展阶段。

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